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历史

历史的研究促进独立和成熟的思考,发展高层次的素养,促进人的理解和同情。

历史的研究促进独立和成熟的思考,发展高层次的素养,促进人的理解和同情。

在整个课程中,鼓励孩子们阐明自信,说服力他们对过去自己的想法。学生的支持,使他们能够书写流畅,结构和日益复杂的分析响应。

在7-9年的历史系的目的是让每个学生英国,欧洲和世界历史的一个宽泛的知识和历史学家的主要技能的掌握。在多年的7和8的过程中每年9大致涉及其重点是英国历史上国家课程的关键阶段3 1066后,男生学习第一次世界大战,俄国革命,并在塑造这些事件的影响二十世纪的欧洲。

在10年和11男生学习剑桥国际考试的IGCSE历史过程中,与二十世纪世界历史提供的文件,其中包括德国1918至1945年和深入研究第二次世界大战的扩展课程调查。

我们提供英国,欧洲和美国历史上三六个的历史选择和水平,课程从1490s到20世纪90年代。阅读和热烈的讨论早已形成的教学和赤潮的水平历史学习的核心;所有六套在历史库中的经验教训,专科教学室,藏书丰富与文本在各种各样的历史性课题。历史是男子服饰用品店去学习在大学最热门的学科之一。

该部门致力于扩展孩子们的对历史的兴趣。进一步阅读和参与主体的内部和外部课程的鼓励。初中历史俱乐部和社会历史的中学和第六形式定期会面供学生,工作人员和来访的演讲活动和讲座。每年赤潮历史杂志,时间线,由男生出版。历史系举办了大量的旅行的本地和国际 - 伦敦的塔和亨登皇家空军博物馆,例如,以及西部前,柏林,波兰的战场,和美国。

学生在历史上的一些照片,请点击在新窗口中打开图像全尺寸